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miércoles, 30 de marzo de 2011

Concurso de fotografía.

III CONCURSO DE FOTOGRAFÍA “SEMANA SANTA”
(APYMA VERACRUZ)


Bases:
  •           Dirigido a alumnos/as de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.).
  •           2 fotografías por participante, de 15x22 cms. en papel fotográfico.
  •           Fin del plazo de entrega: 03/05/2011 (martes), en el buzón de la APYMA en sobre cerrado (se indicará en el reverso de la fotografía nombre y curso).
  •           El fallo del jurado se dará a conocer mediante exposición en el centro en la semana del 09 al13 de Mayo.
       
       Premios:

A todos los participantes se les hará entrega de un diploma acreditativo.
Los ganadores, al igual que el año pasado, recibirán importantes regalos.

Concurso de maquetas

        Con motivo del 50 Aniversario de la fundación del colegio, la Asociación de Padres y Madres Veracruz organiza, en colaboración con el centro, un concurso de maquetas dirigido a los alumnos/as de la ESO.

         Se trata de la realización por parte de los alumnos/as de la ESO de una maqueta del colegio antiguo, antes de su traslado al actual y del colegio nuevo, del actual. Cada clase realizaría una en grupo según corresponda.

         El plazo de entrega de las mismas a sus correspondientes tutores será el 27 de Mayo.

         Se llevará a cabo la exposición de las mismas en el hall del centro.

         Con posterioridad se procederá a la entrega de premios a la clase que haya realizado la maqueta ganadora. Se entregará un premio a la maqueta ganadora que represente al colegio antiguo y otro a la maqueta ganadora que represente al colegio nuevo o actual. 

martes, 15 de marzo de 2011

CONCURSO SCOPE DE INGLÉS

         El pasado sábado, día 12 de Marzo, el equipo de nuestro Centro (Monseñor Miguel Castillejo Fundación Vera Cruz), formado por Leyre Alguacil, Carlos Algar, Begoña Luque, Diego López y Marta Dueñas de 2º A de E.S.O. participaron en el concurso Scope, organizado por el grupo Attendis en colaboración con la Universidad de Jaén, Universidad de Cambridge y numeross empresas. En este concurso nuestros chicos obtuvieron un meritorio tercer puesto.
        
         Para llegar a la fase final, nuestros chicos y chicas tuvieron que pasar una fase previa, a la que concurrieron 42 Centros (con más de 60 role-plays presentados), y a cuya fase final sólo accedieron 5 Centros por categoría. A la categoría a la que asistían nuestros alumnos (“DRAGONFLIES”), también llegaron el IES Molina de Aragón, de Guadalajara (a la postre, campeón), el colegio Monaita de Granada, el colegio Nuestra Señora de la Granada, de Badajoz , el colegio Guadalete de Puerto de Santa María.
        
         El concurso comenzó con la presentación de D. Manuel Quesada, y a continuación, comenzaba el concurso con una primera prueba que consistió en un “multiple choice” (opción múltiple), un “true or false” (verdadero o falso) y un ejercicio de vocabulario, en la que nuestros chicos encabezaban la clasificación empatados con el colegio Monaita, de Granada. En la segunda parte, la prueba de “listening” (audición), de gran dificultad fue la que deterinó el concurso, ya que ningún colegio (excepto el IES, a la postre, campeón) superó las 2 respuestas acertadas (de 5 preguntas), y ahí nuestro Centro, ya estaba segundo. Finalmente, en el “role play” (puesta en escena), nuestros chicos hicieron un gran papel, con una muy buena representación, controlando sus nervios y buena interpretación, pero sobrepasando el tiempo límite, lo que tuvo su peso en la decisión final, obteniendo un tercer pùesto (empatados a puntos) que nos deja muy satisfechos. La jornada terminó en el restaurante McDonald’s, donde los chicos y profesores compartieron un almuerzo y pudieron comentar las incidencias del concurso.

         Los profesores en particular,y el Centro en general, estamos muy orgullosos y satisfechos con el trabajo y dedicación de los chicos y chicas, así como del tiempo empleado en la preparacón del concurso. Asimismo, estamos muy agradecidos a las familias por el apoyo antes, durante y después de la prueba en la Universidad de Jaén.




1ª fase (gramática y vocabulario)     


2ª fase Role-play


Comida en McDonald’s